divendres, 21 d’agost del 2009

Edició d'un vídeo: Els tres porquets

Per editar aquest vídeo hem utilitzat el programa Windows Movie Maker. Per fer-ho hem seguit els passos següents:

1. Importar les seqüències de vídeo que utilitzarem per muntar la pel·lícula des de l'opció "IMPORTAR VIDEO"(si volem introduir imatges o so a la pel·lícula també les importarem des de "IMPORTAR IMÁGENES" o "IMPORTAR AUDIO O MÚSICA").

2. Arrossegar els clips de vídeo a la part inferior de la pantalla.

3. Retallar els trossos del vídeo que no ens interessen amb l'opció "DIVIDIR EL CLIP EN DOS CLIPS EN EL FOTOGRAMA ACTUAL", i suprimir-ho.

4. També podem afegir efectes per passar d'una seqüència del vídeo a una altre a partir de "VER EFECTOS DE VIDEO", o "VER TRANSICIONES DE VIDEO", i arrossegar-ho en la part que desitgem.

5. Si volem silenciar una part del film per aplicar una cançó de fons, podrem eliminar l'àudio original del vídeo des de l'opció "AUDIO-SILENCIAR".

6. Finalment, quan ja tinguem la pel·lícula editada al nostre gust la desarem anant a "ARCHIVO-GUARDAR ARCHIVO DE PELÍCULA".

Els jocs digitals, programari i educació infantil


Aquest treball ens obra portes molt interessants per a conèixer noves opcions i rebre consells per a saber utilitzar correctament els videojocs tant a l'aula, com a casa.

No tots els videojocs són iguals per tant, hem d'observar de manera precisa i detallada en que consisteix la temàtica del jocs, ja que cada tipologia desenvolupa unes habilitats diferents en el jugador.

Els jocs educatius informàtics els tenim al nostre abast a través de botigues d'informàtica, botigues especialitzades o grans magatzems, a més també podem jugar via online a alguns jocs de manera gratuïta i altres pagant una quantitat de diners. L'escola si és un bon lloc per jugar, ja que els videojocs, permeten treballar aspectes de les diferents àrees del currículum de forma didàctica i creativa, tenint en compte les necessitats de cada infant i amb un valor educatiu complementari. Dins l'escola el temps que els infants han de dedicar-se a jugar és aproximadament entre una i dues hores incloent-hi estones de descans.


En aquest treball, nosaltres hem realitzat una recerca més exhaustiva sobre els videojocs o els jocs digitals a l’aula. Actualment, moltes de les persones docents que formen l’equip educatiu dins d’una escola utilitzen com a noves tecnologies educatives aquesta eina, per oferir als infants una nova visió més activa i participativa davant el seu procés d’ensenyament aprenentatge.
Hem d’esmentar que els videojocs tenen aspectes tant positius com negatius, no tots els jocs proporcionen el mateix tipus d’aprenentatge, i a més també que afavoreixen més les habilitats dels infants i quins són els criteris que cal seguir per fer una bona tria del joc educatiu que utilitzarem.

JClic

Al larg de tot el curs, ben bé, hem treballat amb el programa JClic, el qual serveix per crear diferents tipus d'activitats educatives dirigides als infants.
Quan instalem el programa, seguirem els pasos següents:

1. Anar a l'opció "FITXERS-NOU PROJECTE", tot seguit posarem el nom que volguem al projecte i clicarem "DACORD".

2. A continuació cercarem les imatges amb les que volem treballar, i les desarem en el nostre ordinador.

3. Anar a "MEDIATECA" i clicar a l'opció "AFEGEIX UNA IMATGE O UN OBJECTE MULTIMÈDIA A LA MEDIATECA" per a buscar les imatges que prèviament havíem guardat, i agregar-les al programa.

4. Tot seguit anem a l'opció "ACTIVITATS-AFEGEIX UNA NOVA ACTIVITAT AL PROJECTE", des d'aquí podem triar el tipus d'activitat que ens interessa crear... (podem fer un trenca-closques, un memory,etc).

5. A continuació es tracta de dissenyar l'activitat. Si anem a "FINESTRA" triarem el fons on es farà el joc. Si anem a "PLAFÓ" crearem el disseny de la mateixa activitat. (Com per exemple, en el cas d'un trenca-closques, triariem el nombre de peces que el formen, la forma d'aquestes, la seva mida...).

6. Si anem a "MISSATGES" podem afegir una frase per quan l'infant comenci el joc, una altre per quan l'acabi, i si volem també una altre si comet algun error durant l'activitat.

Aquest programa té més opcions, però les esmentades anteriorment són les més bàsiques per crear un projecte.
Finalment per guardar les activitats, anirem a "FITXERS-DESA".

Notebook

He après a crear fer un bloc de notes de google,el notebook. I per fer-ho hem fet el següent:

1.Hem anat a la direcció d'internet www.google.com/notebook.

2.Anar a "CREAR UN NUEVO BLOC DE NOTAS...", i anomenar-lo segons el nostre gust.

3.Seleccionarem la informació que ens interessi guardar d'alguna pàgina web, cliquem amb el boto dret del ratolí i seleccionem l'opció "note this (google notebook)".

4.Ens surtirà una finestra a la part inferior de la pàgina, i clicarem a "CLIP", quan anem a la pàgina del notebook ens trobarem el paragram copiat.

5.Amb aquest programa podem crear seccions, posar comentaris....perquè la informació que penjem estigui mès ordenada.

6.Si volem compartir aquest informació amb algú, només em d'anar a l'opció "OPCIONES PARA COMPRATIR" i afegir el correu de les persones escollides.

(El notebook és un programa que ens resultarà molt útil per compratir informació de treballs o apunts amb els companys d'aula).